TRIAM UDOM

การรับสมัครและการสอบเข้า โครงการพัฒนาความสามารถพิเศษด้านภาษาไทย มีหลักเกณฑ์ในการรับสมัคร ดังนี้ 

1. ผู้สมัครจะต้องเป็นผู้สอบผ่านการคัดเลือกเป็นนักเรียนเตรียมอุดมศึกษา โดยไม่จำกัดแผนการเรียน

2. มีระดับคะแนนเฉลี่ยสะสมชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น 3.50 ขึ้นไป

3. มีระดับคะแนนเฉลี่ยสะสมวิชาภาษาไทย 3.50 ขึ้นไป

4. มีผลงานที่แสดงให้เห็นถึงความสามารถพิเศษด้านภาษาไทย (ถ้ามี)

5. จะต้องไม่เป็นผู้สมัครเข้าโครงการพัฒนาความสามารถพิเศษด้านวิทยาศาสตร์, ภาษาอังกฤษ และคณิตศาสตร์ 

โดยการสอบเข้าจะมีการสอบคัดเลือกด้วยกันทั้งหมด 2 รอบ โดยส่งใบสมัครทาง Google Forms, เข้ารับการสอบข้อเขียน และการสัมภาษณ์ โดยสามารถติดตามรายละเอียดการรับสมัครได้ทางช่องทางการประชาสัมพันธ์ของโรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา และของโครงการฯ

โครงการพัฒนาความสามารถพิเศษด้านภาษาไทย เป็นโครงการที่มีจุดประสงค์เพื่อพัฒนาผู้เรียนที่มีความสามารถพิเศษด้านภาษาไทย มีการเรียนการสอนโดยใช้หลักสูตร "ภาษาไทยเพิ่มพูนประสบการณ์" ซึ่งมีความยากและลึกซึ้งกว่าหลักสูตรปกติ โดยมุ่งเน้นที่การเรียนการสอนทางวิชาการ เช่น ภาษาศาสตร์ วรรณคดี และวรรณกรรม รวมไปถึงคติชนวิทยา ซึ่งจะทำให้นักเรียนได้รับความรู้นอกเหนือจากการเรียนในคาบเรียนปกติ และจะมีการเรียนการสอนในคาบที่ 9 และ 10 ของวันพุธ 

โดยในช่วงแรกของการเปิดปีการศึกษาจะมีการเชิญวิทยากรผู้ทรงคุณวุฒิจากมหาวิทยาลัยต่าง ๆ มาบรรยายให้ความรู้แก่นักเรียนในโครงการฯ เพื่อให้นักเรียนมีองค์ความรู้ในการเขียนบทความ ก่อนจะมีการตีพิมพ์เป็นวารสารปิ่นจุฑา ซึ่งรวบรวมบทความต่าง ๆ จากนักเรียนภายในโครงการฯ และการทำโครงงานภาษาไทย ซึ่งมีรูปแบบการดำเนินงานคล้ายการวิจัยในระดับอุดมศึกษา และจะมีการประมวลบทความโครงงานลงในวารสารภาษาไทยปริทรรศน์

นอกจากการเรียนการสอนด้านวิชาการ โครงการฯ ก็มีการจัดกิจกรรมเพื่อเสริมสร้างทักษะในด้านต่าง ๆ ทั้งการจัดงานวันภาษาไทยแห่งชาติ การทัศนศึกษายังแหล่งเรียนรู้นอกสถานที่ การจัดกิจกรรมค่ายวิชาการ และการนำเสนอโครงการฯ ในงานนิทรรศการวิชาการเตรียมอุดมศึกษา (Triam Udom Open House) ซึ่งจัดขึ้นเป็นประจำทุกปี

ความน่าสนใจของโครงการฯ อยู่ที่ผลงานทางด้านวิชาการที่โดดเด่นและกิจกรรมที่น่าสนใจ ซึ่งสามารถพัฒนาทักษะในด้านวิชาการ การทำงาน สังคม และด้านอื่น ๆ ของนักเรียนภายในโครงการฯ ได้เป็นอย่างดี สำหรับผลงานด้านวิชาการ โครงการฯ ได้มีการเรียนการสอนที่เข้มข้น เพื่อพัฒนาองค์ความรู้ของนักเรียนอยู่ตลอด โดยไม่ใช่การเรียนอย่างเดียว แต่นักเรียนในโครงการฯ ทุกคนจะต้องมีผลงานที่สามารถจับต้องได้ คือ หลังจากการบรรยายทางวิชาการที่กล่าวไปข้างต้น นักเรียนทุกคนจะต้องเขียนบทความตามหัวข้อที่นักเรียนสนใจตามองค์ความรู้ที่ได้รับ และจะมีการคัดเลือกบทความที่นักเรียนเขียน จนตีพิมพ์เป็นวารสารปิ่นจุฑา ซึ่งวารสารเล่มหนึ่ง ไม่ใช่ว่ามีแค่บทความจะเกิดขึ้นได้ จะต้องมีทั้งกองบรรณาธิการ สาราณียกร และตำแหน่งต่าง ๆ ซึ่งนักเรียนในโครงการฯ ก็จะเป็นผู้รับผิดชอบและจัดทำทั้งหมด โดยมีคุณครูประจำโครงการฯ ช่วยเหลือดูแล

นอกจากวารสารปิ่นจุฑา นักเรียนในโครงการฯ ยังนำองค์ความรู้ที่ได้จากการอบรมไปพัฒนาต่อเป็นโครงงานภาษาไทย ซึ่งหัวข้อโครงงานก็จะเป็นหัวข้อที่เกี่ยวข้องกับการศึกษาภาษาไทย เช่น ภาษาศาสตร์, วรรณคดีและวรรณกรรม และคติชนวิทยา ซึ่งนักเรียนในโครงการฯ มีอิสระในการเลือกสิ่งที่ตัวเองสนใจมาพัฒนาต่อเป็นโครงงานของตัวเอง และในระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ก็จะมีการตีพิมพ์วารสารภาษาไทยปริทรรศน์ เป็นการรวบรวมบทความที่ได้จากโครงงานที่นักเรียนทำในชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 

กิจกรรมที่น่าสนใจ เช่น กิจกรรมวันภาษาไทยแห่งชาติ ซึ่งโครงการฯ เป็นผู้รับหน้าที่ในการจัดเป็นประจำทุกปี โดยในงานก็จะมีตำแหน่งหน้าที่ต่าง ๆ เช่น พิธีกร สุนทรพจน์ ฉ่อย ละคร หรือทีมงานในเบื้องหลัง และนักเรียนจะได้เริ่มทำงานตั้งแต่การวางแผนการดำเนินงาน การเตรียมงาน และรับผิดชอบการจัดกิจกรรมทั้งหมด ซึ่งทำให้นักเรียนได้ฝึกทักษะการวางแผน การบริหารจัดการ และฝึกความสามัคคี ในทุกภาคเรียนจะมีกิจกรรมทัศนศึกษายังแหล่งเรียนรู้นอกสถานที่ ซึ่งจะเป็นการเดินทางระยะสั้นภายในกรุงเทพหรือปริมณทล ให้นักเรียนได้รับความรู้ สร้างแรงบันดาลใจในการสร้างผลงานของตัวเอง ในช่วงระหว่างปิดภาคเรียนที่ 1 ก็จะมีกิจกรรมค่ายวิชาการ ซึ่งเป็นกิจกรรมที่จะนำนักเรียนในโครงการฯ ออกไปเข้าค่ายจำนวน 3 วัน 2 คืน โดยจะมีการเชิญวิทยากรมาเพื่อให้ความรู้แก่นักเรียนตามหัวข้อของแต่ละปี และจะมีการจัดกิจกรรมต่าง ๆ เช่น กิจกรรมสันทนาการ กิจกรรมบายเนียร์ให้กับรุ่นพี่ ม.6 ที่กำลังจะจบการศึกษา กิจกรรมผูกข้อมือ เป็นต้น เพื่อเป็นการสร้างสายสัมพันธ์อันดีระหว่างรุ่นพี่-รุ่นน้อง และคุณครูในโครงการฯ

และกิจกรรมนิทรรศการวิชาการ (Triam Udom Open House) นี้ ก็จะเป็นการนำเสนอโครงการฯ และผลงานโครงงานต่อบุคคลภายนอกที่มีความสนใจ ซึ่งการจัดกิจกรรมต่าง ๆ ทั้งหมด ก็จะมีคณะครูในโครงการฯ คอยดูแลและให้ความช่วยเหลืออยู่เสมอ